viernes, 21 de junio de 2013

RINCÓN DE LO ÚTIL

Ayer por la tarde la mamá de Jorge vino a clase.
Todos aprendimos a doblar: camisetas, pantalones, braguitas, calzoncillos, calcetines, suaderas, sábanas y toallas. 
A partir de ahora podremos doblar nuestra ropa cuando queramos guardarla en el armario o hacer la maleta.

¡MIL GRACIAS MAYTE!


miércoles, 19 de junio de 2013

RINCÓN DE LO ÚTIL

Esta mañana la hermana de Raúl ha venido a clase.
Primero hemos hecho un juego para aprenderse los nombres.
Después, hemos hecho malabares con globos y arroz.

No nos ha dado tiempo a pintar la camiseta, así que te esperamos el año que viene.

¡MUCHAS GRACIAS ANA!










martes, 18 de junio de 2013

RINCÓN DE LO ÚTIL

Esta tarde la mami de Celia L. ha venido a enseñarnos varias cosas.
Primero nos ha enseñado a decorar los envases de yogur de una manera muy original.
 Después hemos plantado unas judías en ellos y nos ha explicado qué tenemos que hacer para que salga nuestra planta.
Tenemos que llegarla todos los días un poco, y cuando ya tenga raíces transplantarla a una maceta con tierra.
Como ya somos muy responsables, seguro que nos crecen muchísismo.

¡GRACIAS CARMEN!


Así de bonitas nos han quedado nuestras macetitas.

jueves, 13 de junio de 2013

RINCÓN DE LO ÚTIL

Hoy hemos estrenado el "Rincón de lo útil" y ha sido un éxito. Hemos recordado cómo tenemos que lavarnos los dientes para que de mayores tengamos la boca estupenda.

¡MIL GRACIAS ANA!

Os dejo la presentación y el vídeo que nos ha puesto Ana por si la queréis revisar en casa.







miércoles, 12 de junio de 2013

FOTOS DE GRUPO

Así de nerviosos y guapos estábamos antes del festival...





Y así nos hemos relajado después en la hora de Proyecto Artístico...

Una imagen vale más que mil palabras...
 ¡¡¡En cuarto más y mejor!!!

lunes, 3 de junio de 2013

¿QUÉ VAMOS A HACER EN JUNIO?

Chicos y chicas, en junio no vamos a mandar planes semanales, para que os podáis centrar en las siguientes tareas:

- Leer todos los días 15 minutos.

- Estudiar todo lo de la carpeta de lo importante. 

- Practicar con los enlaces del blog.

- Hacer las preguntas semanales que os vayamos diciendo. Recordad que es importante la presentación y el contenido. 

¡Ánimo!

viernes, 31 de mayo de 2013

PREGUNTA SEMANAL

La pregunta semanal de esta semana es para el jueves 6 de junio es...

¿QUÉ ES PLUTÓN?

 

jueves, 30 de mayo de 2013

PLAN SEMANAL LENGUA Y ATENCIÓN

PLAN SEMANAL LENGUA

¿Conocéis a Chris Hadfield?

Es un astronauta canadiense que nos ha explicado como se vive en el espacio.
Hay muchísimos vídeos suyos explicando como come, duerme, llora, corta el pelo... Aquí os dejamos dos vídeos para que los veáis y los trabajemos.

Así que esta semana en la parte de Lengua del plan semanal os proponemos algo diferente:

1. Tenéis que ver los vídeos muy atentos y las veces que os haga falta.

2. Responder a todas las preguntas que tenéis en papel en la parte de Lengua del plan semanal.



Vídeo 1: ¿Qué pasa con el agua en el espacio?






Vídeo 2: ¿Cómo duermen los astronautas?

              PLAN SEMANAL ATENCIÓN

PLAN SEMANAL ATENCIÓN
Hola chicos, aquí os dejo el enlace al sistema solar en movimiento para que podáis hacer las actividades del PLAN SEMANAL DE ATENCIÓN.
Seguid las instrucciones que aparecen en vuestra hoja del plan semanal.


¡QUE OS DIVIRTÁIS!

EL SÚPER RETO ORTOGRÁFICO

Tras varias semanas trabajando reglas ha llegado un momento importante...

¡EL SÚPER RETO!

¿Qué va a pasar? Que el dictado será una mezcla de todas las reglas anteriores, por lo que debes repasarlas volviendo a hacer los juegos. 

Repasa sobre todo aquellas reglas en las que hallas fallado más en los dictados de clase.

Os recuerdo las reglas que hemos trabajado:

  1. BL- y BR-.
  2. R FUERTE.
  3. LA DIÉRESIS: GÜE y GÜI.
  4. Palabras terminadas en -Z y -D.
  5. Palabras que empiezan con HUE-, HUI- y HIE-. 
  6. Palabras terminadas en -ILLO e -ILLA.



jueves, 23 de mayo de 2013

REPASO VERBOS

¿Os acodáis que ayer en la clase de Lengua nos costaba un poco lo de analizar verbos?

Os dejo tres enlaces para que los repaséis.

Recordar que de cada verbo puedo analizar:





RETO ORTOGRÁFICO. PALABRAS -ILLO e -ILLA

Y seguimos mejorando nuestra ortografía. Esta vez otra regla MUY FÁCIL.

LAS PALABRAS QUE TERMINAN EN -ILLO Y -ILLA SE ESCRIBEN CON "LL"


                            
ENLACE 1             ENLACE 2

PREGUNTA SEMANAL


Esta semana SÍ hay pregunta semanal despistadillos y despistadillas.
Para el JUEVES 30 DE MAYO.

Como en mates estamos trabajando el tiempo y ya estamos cerca de 4º, tenemos que empezar a conocer cómo llamamos a las agrupaciones de tiempo. Por ejempl, todos sabemos que a 7 días lo llamamos semana o que a 12 meses lo llamamos año ¿verdad?

Investiga cómo llamamos a:

- 3 meses
- 6 meses
- 10 años
- 100 años
- 1.000 años


Recordad que ser original es muy importante.

miércoles, 22 de mayo de 2013

¿QUERÉIS APRENDER MÁS?

Equipo, a la derecha, debajo de la nube que nos sirve para buscar tenemos varios enlaces sobre el espacio. A los que os apetezca aprender más...¡ya sabéis!

¡¡¡Animaros!!!


viernes, 17 de mayo de 2013

ZONA DE LENGUA

Chicos y chicas,
Esta semana en zonas vamos a trabajar las reglas ortográficas con diferentes juegos.

Podemos jugar con las reglas que hemos trabajado en clase:
- C, Z, Q y K.
- Mayúsculas.
- D.
-G y J.
- M y N.
¡Disfrutadlos!

jueves, 16 de mayo de 2013

RETO ORTOGRÁFICO- HUE-, HUI- y HIE-

Esta semana el reto ortográfico es... ¡SÚPER FÁCIL!
 
Se escriben CON H, las palabras que empiezan por:

HUE-          HUI-        HIE-







Y en este último enlace para practicar la H en palabras que no siguen ninguna regla. 

Os va a encantar, es del ESPACIO.


SAN ISIDRO 2.013

Así de guapos y guapas estábamos el martes...



martes, 14 de mayo de 2013

Libros sobre el espacio

Chicos y chicas. ¿Tenéis en casa libros sobre el espacio?

Que te parece si los traes a clase para compartirlo con los compañeros y llenar la mesa de proyecto. Buena idea, ¿verdad?


miércoles, 8 de mayo de 2013

PALABRAS TERMINADAS EN -Z Y -D

Nueva semana... nuevo reto.
 Ánimo equipo, lo estáis haciendo fenomenal.

¿Habéis tenido alguna vez dudas de si las 
palabras terminan en -Z o -D?  

Pues a partir de hoy esos problemas se han terminado...

TRUCO:

Tenemos que poner la palabra que dudamos en PLURAL y...

... si el plural se forma añadiendo -des, la palabra termina en D.
¿Pared o parez? (lo pongo en plural pareDES) por tanto termina en -d = PARED 






... si el plural se forma añadiendo -ces, la palabra termina en C.
¿Nued o nuez? (lo pongo en plural nueCES) por tanto termina en -z = NUEZ



ENLACE 1           ENLACE 2   (en este enlace hay dos juegos)  




lunes, 6 de mayo de 2013

DIVIDIMOS

Ya sabéis lo importante que es saberse muy bien las tablas de multiplicar para dividir. 

Si pinchas en la imagen podrás practicar todo lo que hemos aprendido en clase sobre la división y así ver si tienes alguna duda, o por el contrario lo vas entendiendo todo. 

¿Te animas?

  

PREGUNTA SEMANAL

La semana que viene se celebra la fiesta de San Isidro.

Como todos vivimos en Madrid, es bueno que conozcamos el origen de las fiestas.

Así que esta semana la pregunta es para el LUNES 13:

¿Qué día y por qué celebramos San Isidro en Madrid?

jueves, 25 de abril de 2013

RETO ORTOGRÁFICO- LA DIÉRESIS

Chicos, vamos a recordar el sonido G DÉBIL.
 
Se escribe "g" antes de "a", "o", "u": ga, go, gu.
Se escribe "gu" antes de "e", "i": gue, gui. (La "u" no suena).

Se escribe "gü" antes de "e", "i": güe, güi.
(La "u" si suena).

Recordad siempre esta regla ortográfica:
 


                              ENLACE 1              ENLACE 2

lunes, 22 de abril de 2013

RETO ORTO´GRÁFICO R-RR

¿Cómo os fue en el primer reto equipo?
Espero que ya no olvidemos que BR y BL siempre siempre siempre va con B.

¿Preparados para el siguiente?
Como ya sabes la latra r tiene dos sonidos: fuerte y débil.

El sonido R SUAVE se escribe siempre con R (solo una).

El sonido R FUERTE se escribe:
- Con R (solo una) cuando va al principio de palabra o cuando va detrás de las letras L, N o S.



- Con RR (dos) entre dos vocales.









      ENLACE 1                     ENLACE 2                   ENLACE 3

jueves, 18 de abril de 2013

PREPARAMOS LA SALIDA DEL MARTES

¡Tenemos una responsabilidad!
El martes para la excursión tenemos que conocer algunos árboles.

Elegid dos e investigar sobre ellos, los monitores de la salida nos preguntarán y vamos a demostrarles que lo podemos hacer muy bien.

No hace falta entregarlo en forma de pregunta semanal, pero si lo necesitáis llevadlo apuntado en un cuadernito. Recordad que tenemos que llevar cuadernito y lápiz a la salida.

Estas son las cinco especies, debéis elegir dos:

- Tejo
- Ciprés de Lawson
- Eucalipto
- Pino piñonero
- Secuoya gigante

Y esto es lo que debemos investigar sobre cada especie:

- ¿Es un árbol, un arbusto o una herbácea?
- ¿Es una especie autóctona o alóctona?
- Si la miramos... ¿cómo es?
- ¿Para qué utilizamos esa especie?

FABLE

¡Qué suerte!

Esta mañana, antes de comer, hemos disfrutado de una estupenda fábula en inglés. Los maravillosos actores han sido profes de inglés de Primaria e Infantil.

miércoles, 17 de abril de 2013

CONCURSO MARCAPÁGINAS

Esta mañana en Proyecto Artístico hemos hecho unos marcapáginas estupendos para el concurso de la semana del libro... Ya os contaremos si ha ganado alguien de 3ºC...

¡SUERTE A TODOS!


viernes, 12 de abril de 2013

CIERRE DE PROYECTO

Esta semana para cerrar el proyecto, nos hemos convertido en EXPERTOS. Y cada uno hemos trabajado sobre el fenómeno o desastre que más nos ha llamado la atención.

Tras trabajar por parejas, tríos o grupos, hemos elaborado una cartulina, y lo más importante... ¡hemos expuesto al resto de los compis nuestro trabajo!

¡ENHORABUENA, BUENÍSIMO TRABAJO!

RETO ORTÓGRAFICO BR-BL

¿Estáis preparados para el primer reto ortográfico?

BRA BRE BRI BRO BRU
 y
BLA BLE BLI BLO BLU...

¡SIEMPRE CON B!



jueves, 11 de abril de 2013

Gran Mural. Día del Libro

Vamos a hacer un gran mural con las fotos de todos los alumnos de primaria leyendo por el Día del Libro.

Trae a clase una foto leyendo en la cama, en el sofá o en el lugar en el que leas normalmente. 

¡¡Aquí os dejamos nuestra foto!!


martes, 9 de abril de 2013

ZONA DE PROYECTO

Hola alumnos de tercero, aquí tenéis la actividad de la zona de proyecto.

NO JUGUÉIS EN CASA HASTA QUE NO HAYÁIS PASADO POR LA ZONA.

El objetivo del juego es pasar al siguiente nivel rompiendo todos los huevos que haya en el paisaje.

Para romperlos, tenéis que provocar diferentes desastres naturales como terremotos, tornados o meteoritos.
Algunos niveles son difíciles, así que trabajad en parejas para poder ayudaros y leed bien las instrucciones que el juego os da, ¡aunque estén en inglés!

¡Mucha suerte!

jueves, 21 de marzo de 2013

Tsunamis and earthquakes

Hello dear students!! First of all, tell you that it has been a great experience for me to spend all this time with you learning so many new things!! As my last contribution before I leave, here I share a link to an amazing web page about tsunamis and earthquakes, and much more!, that I'm sure you will enjoy it!!

Richter scale!!! Remember? Check the crab's video about what to do in case you're in a coastal landscape and there's a tsunami. You'll also find some curious indications about the Richter scale. There is also some astonishing data regarding tornadoes.

Have fun! and don't forget that there are many other web pages with interesting information that you can find surfing through the internet.

Simon

miércoles, 20 de marzo de 2013

EXPERIMENTO VOLCÁN


Equipo, os dejo el vídeo del experimento para hacer erupcionar vuestro volcán. 
Ya nos contaréis cómo os ha salido...¡SUERTE!

MERCADILLO

Equipo, aquí tenéis las fotitos de ayer.

¡No olvidéis todo lo que aprendimos!:

- Diferencia entre consumidor responsable y consumista.
- La pirámide de los alimentos.
- Lo que no está en la lista...¡no se compra!
- Revisión del ticket.
- Rellenar una hoja de reclamaciones.

¿TIENES UN RATITO?

jueves, 14 de marzo de 2013

¡Han comenzado los talleres!

Hoy por fin han comenzado los talleres de los tres terceros. 

¡Han sido geniales!


En el taller de artes plásticas hemos fabricado (usando la botella) un maravilloso volcán.




Las mates mágicas nos han sorprendido con una actividad super chula, que podemos hacerla en casa y poner a prueba a nuestras familias.






Y en el taller de dramatización nos hemos reído mucho con todas las actuaciones que han sido buenísimas. 


El próximo jueves....¡repetimos!